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新预初 孩子们都说他们是最棒的超人

关键字:昂立中学生 来源:衡阳昂立教育 时间:2019-07-30

把孩子的暑假交给昂立中学生,他们在这里汲取知识,快乐成长。为了让同学们在小升初这个重要的升学节点有更大的收获和成长,新预初 孩子们都预初培优衔接课程采用小班教学模式保障课堂效果,针对预初年级孩子活泼好动、学习主动性不强的特点,入学第一天,班主任老师就带领同学们一起建立班规和奖惩守则。小朋友们既是规则的制定者,也是规则的执行者,更是小小监督员,说他们是最棒的超人责任的约束让他们更自觉地遵守课堂纪律,认真投入进课堂的每一分钟!习惯会伴随孩子们的一生,良好的学习习惯和方法在孩子低年级时就要逐步养成。开课前,老师们特意提醒家长为孩子准备好各科笔记本和不同颜色的笔。不少同学在小学时并没有做笔记的习惯,更不知道如何才能做好笔记。课堂上老师会在讲到重难点时加以提醒,课下班主任还会手把手指导大家整理,一本本满含心思“沉甸甸”的笔记本诞生,这就是同学们学习成长最好的见证。暑假课程结束后,同学们也别忘了时时翻看自己的学习成果,迎接秋季新学期的来临哦。结束了半天的学习,同学们享用美味的午餐补充能量。中午同学们用餐休息的时间,却是班主任老师最忙碌的时间。分发餐盘、提醒小朋友饭前洗手、注意用餐卫生、食物细嚼慢咽……今年老师们还承担起了教同学们垃圾分类的任务!干湿垃圾要分离,分类知识心中记,用餐后班主任带领大家把午餐垃圾分类投放进干、湿垃圾桶。预初同学们在昂立中学生的学习不仅仅局限于语数英学科,孩子们在实际应用中强化环境保护垃圾分类的意识,动手动脑,寓教于乐。为过生日的同学制造惊喜留下美好回忆,在孩子出糗的时候悉心照顾维护挺身保护、让孩子学会尊重和关爱他人……孩子们口中“最棒的超人”,昂立智立方欺骗家长在我们看不到的地方,他们的付出还有更多。把孩子的暑假交给昂立中学生,家长们可以放下一百个心。班主任的存在,建立了家校沟通的桥梁。可视化的呈现,让忙于工作的家长也可以参与孩子的进步与成长。班级微信群是家校沟通的主阵地,孩子们每天放学后,班主任老师都会及时把当天老师布置的课后作业、教学反馈、每个孩子的课堂表现、精彩照片&视频、温馨的学习提醒等发送给家长。除此之外,也会保持和家长的密切沟通,收集聆听家长们的建议和要求,为家长和同学们提供最贴心的教学服务。今年,昂立中学生在面对如何检查同学们课后背诵这个“难题”时,老师们首次采用了“视频任务法”——孩子们完成背诵后,拿手机自拍视频,然后请爸爸妈妈们发到群里。孩子们对着镜头流畅地背诵古诗文或者英语,既展现了个人风采,又顺利完成了作业。看到其他同学都完成了任务,大家背诵的积极性也被激发出来。离不开老师和家长共同的配合,我们不辜负每一位家长的信任和期待,和家长一起陪伴孩子更精彩的成长。除了学生和家长,和孩子们的任课老师时时沟通也是班主任的工作重点。向老师了解学生课堂表现和授课内容,课后及时反馈给家长;与助教配合,监督每个孩子的入门测和出门测,见证孩子的点滴进步。反过来,把学生听课后的感想、家长对学习效果的反馈传递给老师,帮助老师和学生之间更有效的磨合适应,让学习可以发挥出最大的效果。感谢每一位尽心尽责的“超人”,把目光投向每一个孩子走在小升初关键期的孩子,让孩子收获一个快乐、充实的暑假,在快乐中学习,在学习中成长,成长为一名合格的昂立“中学生”。2019新预初暑假培优衔接课程第一期已经进入尾声,给多天来小朋友们的坚持和努力一个大大的赞,期待在秋季和你们再次相见。即将入学第二期的同学家长,也请留意手机,来自超人们的入学提醒即将向你们飞去!我们在昂立中学生各校区见!返回搜狐,新预初 孩子们都说他们是最棒的超人查看更多


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